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只有赏识是不够的
引用本文:邵启蒙,孙凤云.只有赏识是不够的[J].中小学心理健康教育,2006(12).
作者姓名:邵启蒙  孙凤云
作者单位:山东省淄博市淄川区龙泉中心校,山东省淄博市淄川区龙泉中心校
摘    要:当前,人们普遍认同激励教育、赏识教育,强调家长、老师要以平等的姿态和孩子对话,尊重孩子,给孩子创造一种宽松自由的气氛。这无疑是正确的。但是,激励和赏识是否就意味着不能批评?近来无意中拜读了梁实秋老先生的大作《孩子》,书中的一则事例很是引人深思、反省。书中这样写道

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