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德育非德育方式的意蕴
引用本文:王硕.德育非德育方式的意蕴[J].吉林省教育学院学报,2007(10).
作者姓名:王硕
作者单位:长春工业大学政治与行政学院 吉林长春130012
摘    要:新时期德育工作遇到许多新情况、新问题,更新教育观念,调整德育内容,优化德育环境,转变思路,拓展突进,是迎接挑战的新途径。本文剖析了传统德育教育方式存在的问题,创新地提出运用非德育化方式进行德育教育。认真研究非德育化教育的特点及实施途径,并简要说明其积极意义。

关 键 词:传统  创新  非德育化  积极
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