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| 把快乐还给孩子——考试评价的另一种可能性 | |
| 摘 要： | 正当有人问:孩子应该是什么样子的?你可能会脱口而出:快乐的、调皮的、好动的、天真的……对,这些都应该是孩子的天性,每个孩子都应该是这样的,刚进入一年级的孩子更应如此。这样的现象正常吗?每当期末复习阶段,下课后,你站在一、二年级教室前,看到教室里的一个个孩子都在埋头苦做,只有零星几个孩子出来上厕所,他们来去匆 |
| 关 键 词： | 复习阶段 考试评价 校门口 来去匆匆 期末考试成绩 最后一天 家长参与 问过 考试办法 教学评价体系 |
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