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中职校德育课教学“三贴近”实施路径研究
摘 要:
中职校德育课堂教学改革应遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的"三贴近"原则,在教学目标设计、教学内容选择、教学流程推进、教学过程实施、学习方式指导、利用学生资源、拓展教学时空、教学语言变换、学习评价改革等方面开展研究和实践。
关 键 词:
中职校
德育课程教学
“三贴近”
实施路径
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