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“友善用脑”理念下小学语文课堂“健脑操”使用策略
摘 要:
正"友善用脑"是学习科学在课堂教学和学生学习活动中具体运用的一个主要流派,是新西兰教育家克里斯蒂·沃德应用最新的神经学、心理学研究成果与她一生的教育实践相结合,总结和倡导的教育理念和方法。克里斯蒂·沃德女士研究健脑操,并将其引入"友善用脑"教学理念,带入"友善用脑"课堂教学。健脑操由教育肌动学创始人保罗·丹尼逊(Paul Dennison Ph.D.)博士创立开发,它通过运动重塑和健脑操活动,让学习者得以接通脑中本来无法接通的部分,从而改变学习和行为。"友善
关 键 词:
小学语文课堂
学生学习活动
克里斯蒂
课堂教学
学习过程
沃德
使用策略
神经学
教育理念
教育实践
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