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| 一课三磨:教师专业成长的校本教研模式 | |
| 摘 要： | 正盛泽实验小学是一所农村学校,拥有一支庞大的青年教师队伍。这支队伍既是学校发展的希望,也是学校发展面临的挑战。如何通过校本教研帮助青年教师快速成长,成为学校一个急待研究和解决的课题。在累积以往成功教学研究经验的基础上,学校于2011年,正式开始在全校进行"一课三磨"的校本教研活动。"一课三磨",即一节课磨三次。这种教学研 |
| 关 键 词： | 教学研究 青年教师队伍 教研模式 盛泽 校本教研活动 同一教材 农村学校 课堂观察 研究状态 交际语言 |
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