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| 数学学习迁移与高考复习建议 | |
| 作者姓名： | 唐敏云 朱维宗 |
| 作者单位： | 云南民族中学,南师范大学 |
| 摘 要： | 1.数学学习迁移概说先前的学习(记作A),通过认知结构对后继学习(记作B)产生影响,就叫做迁移。如果影响是积极的,就是正迁移:影响是消极的,就是负迁移。迁移的实质是原认知结构与新认知之间相互作用的规律,是检验教学是否培养了能力,发展了智力的一个标志。迁移有如下两种分类:分类I分类Ⅱ(由加涅于1965年提出)迁移正迁移垂直迁移上升性垂直迁移:由低到高,由简单到复杂演绎性垂直迁移:原理、法则、定理、公式等对具体的问题、习题的作用"水平迁移:举一反三,触类旁负迁移:前学习对后学习起干扰、阻碍的效果。负迁移往往发生于两种学习内容相… |
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