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改革教学手段 构建评价标准 提高课堂教学质量
引用本文:杨宾峰,宁李谱,王三民.改革教学手段 构建评价标准 提高课堂教学质量[J].河南职业技术师范学院学报,2005,25(3):50-53.
作者姓名:杨宾峰  宁李谱  王三民
作者单位:[1]河南科技学院,河南新乡453003 [2]西北工业大学,陕西西安710000
摘    要:课堂教学是一个复杂的系统工程。本文针对教育创新背景下现行课堂教学评价标准滞后的现实,通过构建新的课堂教学评价标准和改革教学手段的探讨,将各种教学手段进行优化组合,依据学习规律、教学内容和教学风格开展课堂教学,全面提高课堂教学质量。

关 键 词:多媒体  课堂教学  教学手段  评价标准  优化组合
文章编号:1003-482X(2005)03-0050-04
收稿时间:2005-05-23

To Improve the Quality of Classroom Teaching by the Reform of the Teaching Method and the Building of the New Criteria
YANG Bin-feng.To Improve the Quality of Classroom Teaching by the Reform of the Teaching Method and the Building of the New Criteria[J].Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College,2005,25(3):50-53.
Authors:YANG Bin-feng
Abstract:
Keywords:multimedia classroom teaching teaching method Criteria optional regrouping
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