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| 普通与不普通 | |
| 引用本文： | 黄瑞.普通与不普通[J].今日教育,2005(9):22-22. |
| 作者姓名： | 黄瑞 |
| 摘 要： | 时逢又一个教师节，《今日教育》编辑部特别策划“师者师”栏目。精彩纷呈的课堂教学，创新独特的教研方式，豁然开朗的教学反思。给前行在课改征途的芸芸众师传递了“理念＋实践”的教学经验．更带来了一份同为师者的精神支持。一种实践出真知的信念追求。循着特殊性到普遍性之逻辑线索。书写教师个体在新课改浪潮中不同寻常的成长经历，终生难忘的教学探索，融洽有效的同伴合作．独具魅力的教学个性，由此升华塑造“人物＋文字”“教育＆传媒”的精神理念的师者师。本期“师者师”栏目主人公——重庆市南开中学高中语文教研组组长陆平。编者按] |
| 关 键 词： | 语文教研组 课堂教学 教研方式 教学反思 精神支持 教学经验 逻辑线索 成长经历 教师个体 教学探索 |
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