网络环境下英语多模态写作教学优化策略探究

多模态是网络背景下英语教学的重要方式,发挥着促进英语教学数字化和立体化的价值功能。鉴于高校英语写作多模态教学中存在一些问题,本研究提出网络环境下英语多模态写作教学的优化策略,包括充分整合教学资源、有效增加多模态互动、构建多模态语境促进写作教学评价,旨在提升高校英语写作教学的质量。