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| 运用多种教学方法,消除学习抑制心理 | |
| 引用本文： | 张桂娟.运用多种教学方法,消除学习抑制心理[J].新课程研究,2011(2). |
| 作者姓名： | 张桂娟 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳市财经学校,辽宁,朝阳,122000 |
| 摘 要： | 在语文教学中探索多种教学方法,并加以灵活运用,引起学生对语文学科的兴奋,可以消除学习中的抑制心理、调动学习积极性. |
| 关 键 词： | 兴奋 抑制 扩散 集中 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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