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加强物理演示实验 培养学生学习能力
引用本文:杨柳.加强物理演示实验 培养学生学习能力[J].中小学实验与装备,2009(3):9-9.
作者姓名:杨柳
作者单位:湖北省成宁市成安区青少年活动中心,437000
摘    要:教师通过演示实验或组织学生亲手实验操作活动.能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形,使学生易于获取多方面知识,巩固学习成果,培养学生的各种能力。

关 键 词:物理演示实验  学习能力  学生  培养  书本知识  操作活动  教师
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