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| 对校园文化的思考 | |
| 引用本文： | 孙宝元,刘春玲,李士杰.对校园文化的思考[J].思想政治教育研究,1996(3). |
| 作者姓名： | 孙宝元 刘春玲 李士杰 |
| 作者单位： | 哈尔滨医科大学 (孙宝元，刘春玲)，哈尔滨医科大学(李士杰) |
| 摘 要： | 文化是人类在历史过程中所创造的物质文明与精神文明的总和。校园文化在整个文化范围内,无疑具有独特而重要的地位和社会作用,它与教育行为,培养目标有着极为密切的联系。 一、校园文化的内涵 分析和把握校园文化的内涵有两个基点:其一,校园文化不是一个纯粹的“社会性”概念,而更多地体现出教育的特点、面貌和个性,使其区别于社区文化、民族文化、城市文 |
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