追本溯源 拓思展维——以一道初中数学竞赛试题的解答溯源及派生为例 |
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作者姓名: | 白雪峰 张丽娟 |
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作者单位: | 1. 北京教育学院朝阳分院 100026;2. 北京市第九十七中学 100025 |
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摘 要: | 本文拟对2014年全国初中数学邀请赛中的一道几何试题进行深度解析,探寻其出处,挖掘其本质,拓展与其相关的问题及证明.旨在通过搜集整理和提炼概括,呈现逻辑连贯的问题系统,揭示以促进学生学会从数学问题的发现和提出、分析与解答、回顾与反思等过程中巩固知识、深化方法、感悟思想和发展思维的教学与研究路径.
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关 键 词: | 初中数学 竞赛试题 解答溯源 派生问题 |
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