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| 价值澄清在高中生异性交往团体辅导中的运用 | |
| 引用本文： | 马丽.价值澄清在高中生异性交往团体辅导中的运用[J].中小学心理健康教育,2017(14):17-19. |
| 作者姓名： | 马丽 |
| 作者单位： | 宁夏回族自治区银川市教育科学研究所,银川,750001 |
| 基金项目： | 宁夏第四届基础教育教学课题"中小学运用心理健康教育方法开展主题班会的实践研究"(JXKT-XL-04-028)的研究成果 |
| 摘 要： | 价值澄清模式是美国纽约大学教育学院教授路易斯·拉思斯等人在20世纪60年代创建的.该模式认为每个人的价值观与个人的生活经验紧密联系在一起,并指导个体的行为;在一个价值多元的社会中,没有一种适合于任何人、任何情境的绝对的、不变的价值观1].价值澄清的基本假设是:我们所处的是一个价值多元的社会,不同的价值观相互冲突,个体对自我行动时的价值观认识不清.只要我们坚持"人性向善"的观念,相信每个个体在经由价值澄清的过程之后都能作出合适的道德选择. |
| 关 键 词： | 价值澄清 青春AB剧 异性交往 |
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