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| 幸福课对小学生积极情绪影响的探索 | |
| 作者姓名： | 沈苹 |
| 作者单位： | 江苏省无锡新区实验小学,无锡,214112 |
| 摘 要： | 两千多年前,孔子站在泗水河边感叹:知之者不如好之者,好之者不如乐之者.相隔不到百年,柏拉图在古希腊的学院中提出:教育的主要目的就是教会年轻人从正确的事情中寻找愉悦.孔子和柏拉图这两位东西方哲学的重要奠基人不约而同地指出:教育应该是快乐的.当然,心理健康教育也应该是快乐的,是关注学生的潜能和优势的.然而,心理学诞生百年来,一直重点关注的却是问题的解决和补救,注重研究的是异常心理学. |
| 关 键 词： | 积极心理学 幸福课 积极情绪 |
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