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| 从"单一故事"中走出来 | |
| 作者姓名： | 孙开霞 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市大港中学,镇江,212028 |
| 摘 要： | 每个人在成长过程中,都会有意或无意地建构符合自身需要的故事.由于受到生活背景、年龄、经历等因素的影响,这些故事给当事人带来了感受各异的情绪和认知体验.高三学生小云(化名),也有自己的故事.只是,她的故事是单薄的,她的感受是悲伤的.辅导教师从丰富她的认知开始,帮助她从单一故事中走出来,以积极的心态面对高考. |
| 关 键 词： | 单一故事 高三学生 叙事疗法 辅导个案 |
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