摘 要: | 计算机普及教育在90年代掀起了第二次浪潮,尤其在高等学校,计算机教育已逐步成为各专业的基础课。国家教委已明确提出了高校计算机教育的目标和要求。作为高校中的师范专科学校,由于受师资和设备等条件的限制,多年来计算机教育开展的还很不够。早期主要在理科类学生中开设以苹果机为主的APPLE SOFT BASIC语言。近几年,随着计算机设备的更新,教学内容已有所变化,但由于受教学时数和师资力量的限制,在理科类学生中仍以BASIC语言教学为主,且在大部分文科类学生中还不能全面地开展计算机基础教学,这跟当前社会计算机应用的普及和国家教委、省教委对高校计算机教育的要求极不适应。
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