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分类号
杂志ISSN号
小学低年级的语文阅读教学
作者姓名:
陈向华
作者单位:
江苏省启东市南阳镇少直小学,226232
摘 要:
低年级儿童在踏上阅读之旅的初始,是极需要教师指引的。低年级语文教师上好阅读教学课显得尤为重要,如能顺利地带着学生一起通过阅读课考验,势必对其日后的阅读兴趣、能力、习惯等产生深刻的影响。牵手走向有情有趣的语文课堂,走向多彩和谐的人生。
关 键 词:
语文课堂
阅读教学
方法引领
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