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语文课的“导入”与“结束”
引用本文:李娜.语文课的“导入”与“结束”[J].黑龙江教育,1996(Z1).
作者姓名:李娜
作者单位:哈尔滨市南岗区教师进修学校
摘    要:语文课的“导入”与“结束”哈尔滨市南岗区教师进修学校李娜在小学语文课堂教学活动中,“导入”、“结束”是整个教学过程中两个不可忽视的环节.这两个环节把握得好,可以极大地调动学生学习的积极性,使之深入地领会、理解课文内容,在头脑中形成一个较完整的知识体系...

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