职业院校学生提出问题能力的培养

本文分析了造成高校学生不愿提问的原因，提出了对中国高等教育以“课程标准”来取代目前的“教学夫纲”的建议。指出了充分认识培养学生提出问题能力的重要性，培养学生提出问题能力是素质教育的要求，是课堂教学之魂和科研之魂，同时也提出了怎样培养学生提出问题的能力的措施。