让课堂洋溢“数学的味道”

为激发学生的数学学习兴趣,引导学生经历对数学知识的探索过程而后获得知识,数学课堂应该强调数学本位。只有洋溢着"数学的味道"的课堂,才能让学生在轻松的氛围下进行数学探究活动,并在活动中提升数学学习能力,提升数学素养。