让“交流”触碰数学的真谛

课堂交流是学生思维碰撞的基础,是学生展示自我的平台。在实际教学中,教师应当培养学生的交流意识,发展学生的交流能力,让学生习惯于交流,在交流中获得数学知识,从而提升学习效率。