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立足问题 创设情境
作者单位:;1.福建周宁县实验小学
摘    要:创设问题情境是一种常见的教学方式。问题情境的主体是问题,载体是情境,没有问题的情境,无法满足学生数学学习的要求;没有情境的问题,不适应学生思维发展的要求,二者相辅相成、缺一不可。

关 键 词:问题  情境  数学  有效
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