精神成人:高职院校素质教育的应然选择 |
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作者姓名: | 刘建云 |
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作者单位: | 绍兴职业技术学院 |
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基金项目: | 浙江省教育厅科研项目“高职院校学生创业实训基地建设研究与实践”(编号:y201122716),主持人:刘建云 |
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摘 要: | 高职院校应当实施"精神成人"教育,由于高职院校在教育内容和实施方式方法上有其自身特点,高职阶段的重点是要让学生树立精神自信,引导学生有"精神成人"的教育需求,养成自由思想的思维习惯,并以"专业成才"促进"精神成人"。通过"精神成人"教育,尽量使学生在高职阶段完成"精神成人"的转变。
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关 键 词: | 精神成人 素质教育 应然性 |
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