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让教材灵动而充满生命活力
作者单位:;1.江苏南京市江宁区汤山中心小学
摘    要:活用教材,就是在尊重教材的基础上,根据实际需要对教材进行适度的重组、拓展和延伸,最大限度地发挥教材的功能,使教学活动更加鲜活、生动,让数学课堂精彩纷呈。

关 键 词:教材  课堂  灵动  精彩
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