国家创新系统视阈下的拉美国家高等教育——问题与发展策略

20世纪90年代以来，为应对知识经济的挑战，拉美国家纷纷建立了国家创新系统。高等教育作为国家创新系统的重要行为主体，发挥着不可替代的作用。从国家创新系统的视角来看，拉美高等教育存在着一些突出的问题，各国正在积极采取措施促进高等教育为国家经济社会发展服务。通过分析拉美国家高等教育发展面临的问题和采取的对策，有利于进一步明晰国家创新系统框架下高等教育发展的基本取向。