首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“拖堂”的危害
引用本文:章英,徐成贵.“拖堂”的危害[J].宁夏教育,1988(12).
作者姓名:章英  徐成贵
作者单位:石嘴山市八中 (章英),石嘴山市八中(徐成贵)
摘    要:拖堂,是指下课铃响后,教师仍继续讲述没讲完的教学内容。这是教学中最易疏忽而又不应该犯的错误。 造成拖堂的原因很多。从主观上讲,教师没有备好课,对教学内容吃得不透或安排不妥当:从客观上讲,教师因故迟到,或是在课堂上出现一些意外的情况,影响了教学,为了完成当堂的教学任务而造成拖堂。也有些教师不注重教学方法,多年来养成拖堂的习惯。还有极个别的教师,为了做样子

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号