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Phonics教学的研究与实践
引用本文:周琼.Phonics教学的研究与实践[J].学周刊C版,2013(5).
作者姓名:周琼
作者单位:东莞市大岭山中心幼儿园,广东东莞,523000
摘    要:Phonics教学能有效解决英语单词的拼读、拼写问题,它依托教材又不依赖教材,参照其它的Phonics专业教材对PEP教材中的语音板块进行利用、调整与丰富,形成更科学更实用的Phonics教学文本,兼顾了Phonics教学的系统性与可操作性,从而达到实效性.

关 键 词:Phonics  系统教学
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