艰苦的探索 创造的历程——闸北区召开小学“创造教育”扩大研究现场会 |
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引用本文: | 王钢.艰苦的探索 创造的历程——闸北区召开小学“创造教育”扩大研究现场会[J].上海教育,1996(11). |
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作者姓名: | 王钢 |
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摘 要: | 小学“创造教育”扩大研究现场会不久前在闸北区召开。市教委基教办、规划办、上海教育科学院、中国创造学会、市陶行知研究会等专家、领导和代表出席了会议,并高度肯定了闸北区小学“创造教育”扩大研究所取得的成果。专家和领导认为,闸北区的小学“创造教育”扩大研究,为从应试为核心的教育模式向素质教育转轨作出了贡献,并将发挥出更大的作用;研究在课堂教学改革中所取得的成果是有突破性;闸北区在教育科研成果推广中采取扩大研究的策略和方法,是有创造性的,为全市
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