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《木兰诗》教学设计
引用本文:
谷焱.《木兰诗》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,2007(35).
作者姓名:
谷焱
作者单位:
重庆市垫江一中 408300
摘 要:
【第一板块】读一读,找回一点民歌的"味"。1.巧加"衬字"读民歌。我国民歌多有加衬字的习惯,比如:"一道道地那个山来哟,一道道水"、"心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我的眼睛挡住了"、"北风那个吹,雪花那个飘"等等,
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