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谈修辞活动的层次
引用本文:侯红娟. 谈修辞活动的层次[J]. 职大学报, 2002, 0(3): 86
作者姓名:侯红娟
作者单位:苏州市职工科技大学,215004
摘    要:本文详细讨论了修辞活动的三个层次.提倡修辞教学应让学生善于学习,勇于实践.

关 键 词:词语应用 句式变化 段篇安排

On the Arrangement of Rhetoric
Abstract:
Keywords:
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