刍议课改中的初中历史教学 |
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作者姓名: | 王琪 |
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作者单位: | 晋江市鸿江中学,福建,晋江,362261 |
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摘 要: | 在课程改革的新理念指导下.教师应改变过去过于强调的接受学习、死记硬背、机械训练的教学方法.使学科教育的中心由学科转向教育.体现“以人为本”的教育思想,注重发展学生的智力。培养其能力。本文认为,初中历史课改教学应采用多种教学手段,激发学生的学习兴趣;指导学生掌握一定的学习方法。养成良好的学习习惯,学会学习;开展形式多样的活动,培养学生的综合能力;改善教学,培养学生的创新思维。
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关 键 词: | 课程改革 历史教学 教学方法 |
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