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杂志ISSN号
体育学科如何创新智能教学
作者姓名:
贾秀颖
作者单位:
辽宁省锦州市实验学校
摘 要:
一、营造适宜的运动环境,引导学生创新体育课堂教学不同于其他学科,它主要以身体练习贯穿于整个教学活动始终。体育课包含的内容丰富多彩。好的体育课,不仅能增强学生的体质,还能培养学生的创新能力。因此,在体育教学中,我们应尽量做到内容求新、器材求异、形式求活。1、内容求新,培养学生创新意识
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