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| “迪西效应”的启示 | |
| 引用本文： | 丁建章.“迪西效应”的启示[J].普教研究,1996(6). |
| 作者姓名： | 丁建章 |
| 摘 要： | 心理学家迪西(Deci,E.L)做过一个实验,让一些学生解答妙趣横生的智力难题。开始时对所有学生都不奖励,接着把他们分成两组,其中一组学生每解答完一个智力难题,就给予一定的奖励,另一组学生不给任何奖励,然后在两组学生休息或自由活动时间里,实验者进行观察,发现尽管奖励组学生在有奖励时解答十分努力,但自由活动时 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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