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| 浅谈中学化学学法指导 | |
| 引用本文： | 张芳贤.浅谈中学化学学法指导[J].中学化学教学参考,2000(6):42-44. |
| 作者姓名： | 张芳贤 |
| 作者单位： | 陕西省西安市雁塔区教师进修学校 |
| 摘 要： | 21世纪是知识经济时代,世界范围的综合国力竞争,实质上是科学技术和民族素质的竞争。要提高民族素质,必须从学生素质抓起,使学生具有终身学习的能力和创新能力。这就要求我们教育工作者要重视研究学习方法,指导学生学会学习,培养学生的创新能力。本文就如何指导中学化学学法谈几点粗浅的认识。一、指导学生学会阅读对于化学学科的学习,学会阅读具有更为特殊的意义。中学化学教材有半数以上的内容属于元素化合物知识。元素化合物知识属于描述性内容,要求理解能力的水平层次高。因此,学会阅读是培养学生自学能力的起点。阅读主要有课前、课堂… |
| 关 键 词： | 中学 化学教学 学习方法指导 阅读 记忆 |
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