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| 浅议如何上好高中音乐鉴赏课 | |
| 引用本文： | 蒋友红.浅议如何上好高中音乐鉴赏课[J].儿童音乐,2016(10):51-53. |
| 作者姓名： | 蒋友红 |
| 作者单位： | 湖南省安化一中 |
| 摘 要： | 众所周知,传统的音乐鉴赏教学模式中,学生获取知识的方式主要是被动地听,被动地接受,尽管老师讲得口干舌燥、头头是道,学生却收效甚微.有这样一句话:"告诉我,我会忘记;做给我看,我会记住;让我参加,我就会完全理解."要想有效提高高中音乐鉴赏课的教学效果,教师就必须放下架子,转变原有师生观,变学生客体为主体,突出学生的主体地位,让学生成为课堂的主体和学习的主人. |
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