浅谈小学低年级段音乐课节奏教学 |
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引用本文: | 刘乐.浅谈小学低年级段音乐课节奏教学[J].儿童音乐,2016(10):74-75. |
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作者姓名: | 刘乐 |
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摘 要: | 节奏作为音乐生命力的源泉,更是音乐的精髓所在,在组成音乐的重要核心要素之一,如果音乐没有了节奏,那么音乐就不再能够称之为音乐.因此,在小学低年级段的音乐课教学中,不仅仅是要进行唱的教学,节奏训练也应该在小学低年级段音乐课的教学中占有现代重要的地位.
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关 键 词: | 小学低年级 音乐课教学 节奏训练 精髓所在 核心要素 生命力 组成 地位 |
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