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| 教育无痕 | |
| 引用本文： | 任雅玲.教育无痕[J].教书育人,2005(20). |
| 作者姓名： | 任雅玲 |
| 作者单位： | 黑龙江绥化学院中文系 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:“把教育意图隐蔽起来,是教育艺术十分重要的因素之一。”1]这道出了“无痕教育”的真谛。教育者在进行教育的过程中,轻描淡写的一句鼓励,富有深情的一个眼神,不露痕迹的一个暗示……都会给学生留下刻骨铭心的记忆,产生极大的影响。“无痕教育”既是一种教育方式,更是一种育人技巧。与各学科相结合的思想品德教育就需要如此,它不应该是口号式的道德说教,而应该由我们每一位教师结合本学科教学内容,进行“无痕”渗透。那么,如何做到“无痕教育”呢?笔者在写作和中学语文教法课教学中,总结出如下一些做法:一、结合教学,教育… |
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