鼓励学生质疑点燃创新火花

喜欢质疑是儿童的天性。小学生年龄小,知识有限,思想单纯。面对大千世界,他们会产生强烈的好奇心和求知欲。因此,教师在课堂上要鼓励学生质疑,鼓励学生提问,这对于营造生动、活泼、民主的教学氛围起着重要的作用。