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“数形结合”教学方法在中职数学教学中的应用
引用本文:刘丹.“数形结合”教学方法在中职数学教学中的应用[J].新校园(当代教育研究),2014(11).
作者姓名:刘丹
作者单位:江苏省海门中等专业学校,江苏 南通,226100
摘    要:数学教学在中职教学中占据了重要的位置,对学生学习其他学科、学生思维能力的培养和创新思维的激发都有着很大的影响。同时,数学课程也能与实际生活相结合,帮助学生解决日常生活中遇到的难题,对日后工作也大有裨益。而传统教学方法已经不能满足中职数学教学的要求,本文拟在探讨“数形结合”教学方法在中职数学教学中的应用,以提高数学教学效果。

关 键 词:数形结合  教学方法  中职数学
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