首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中职电工电子实训教学初探
作者姓名:
张宁
作者单位:
陕西省眉县职教中心,陕西 宝鸡,722300
摘 要:
长期以来,中职的课堂教学大多采用“教师讲授,学生接受”的模式。笔者根据多年实际教学的情况,总结了“任务驱动,精讲点拨,示范指导,实习操作,评议反馈”的技能实训教学的五个环节,以此激发学生的学习兴趣,使学生真正掌握操作技能,从而提高实训教学质量,为社会培养更多的高技能人才。
关 键 词:
五环节
兴趣
示范
能力
反馈
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号