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| 摭谈阅读教学中审美教育的渗透 | |
| 引用本文： | 金冬梅.摭谈阅读教学中审美教育的渗透[J].教师,2012(34):63-63. |
| 作者姓名： | 金冬梅 |
| 作者单位： | 江苏省海安县北凌小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出：“要帮助学生在语文学习过程中，培养爱国主义情感，社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”由此可见，阅读教学中，教师不能忽视对学生审美能力的培养。那么，在具体的阅读教学过程中，教师应当从哪些方面入手，去提高学生的审美能力呢？笔者结合教学实际，谈以下几点经验： |
| 关 键 词： | 阅读教学 审美教育 《语文课程标准》 能力的培养 爱国主义情感 学习过程 道德品质 社会主义 |
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