高中语文文言文教学策略谈 |
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引用本文: | 宋振亚.高中语文文言文教学策略谈[J].教师,2012(33):66-66. |
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作者姓名: | 宋振亚 |
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作者单位: | 江苏省邳州市土山高级中学 |
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摘 要: | 文言文在语文教学中占有举足轻重的地位。文言文教学与现代文教学有所不同,学习文言文时学生遇到的语言障碍较多,因而,文言文传统的教学方法是老师帮助学生扫除这些障碍。在新课程改革的背景下,高中文言文教学课堂依旧枯燥沉闷。我们应结合教学实际,探索高中文言文教学策略。
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关 键 词: | 高中语文 文言文 教学策略 |
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