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| 班级管理的几点常规做法 | |
| 引用本文： | 俞菊美.班级管理的几点常规做法[J].教书育人,2012(34):70-71. |
| 作者姓名： | 俞菊美 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市亭山小学 |
| 摘 要： | 班级管理要依靠班主任,更要依靠学生的集体智慧;班级管理需要爱心,也要讲究方式方法。要管理好一个班级需要班主任做大量深入细致的工作,主流文化作导引,注重规范养成教育,注意公共安全教育,加强环境卫生教育等起着潜移默化的作用,便于师生协同作战,使班级稳步健康地向前发展。"水本无华,相荡乃生涟漪;石本无光,相撞乃出灵光"。文化的熏陶,让学生在浓郁的校园习人氛围中与自己原有的思想发生碰撞,产生巨大的力量,扬帆起航,朝前发展。"蓬生麻中,不扶而直",让"争星"号极速滑"板"车, |
| 关 键 词： | 班级管理 文明学生 卫生教育 养成教育 安全教育 班主任 方式方法 主流文化 加强环 集体智慧 |
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