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巧引妙突,生成精彩
作者姓名:王春霞
作者单位:陕西安康市教学研究室,725000
摘    要:马卡连柯曾经指出:“教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变的能力。有了这种品质,教师才可能避免刻板公式,才能估量此时此地的情况的特点,从而找到适当的手段并且正确地加以应用。”课堂教学是一个非常复杂的群体活动。也是一个师生、生生、文本之间思想互相碰撞的过程。思想碰撞过程中产生的火花,有的是可以直接利用的生成资源,有的则需要教师智慧地引导,

关 键 词:碰撞过程  随机应变  教育技巧  马卡连柯  群体活动  课堂教学  生成资源  公式
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