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杂志ISSN号
融流行音乐于初中音乐教学中
作者姓名:
华星兰
作者单位:
江苏扬州市江都区邵伯镇昭关中学
摘 要:
流行音乐的引入,是提高初中生音乐审美能力的重要方法。虽然在初中音乐课堂中引入流行音乐已经不是一个新的课题,但在实施的过程中却还存在很多问题,使得音乐教学的效果受到影响,音乐教学的发展也受到阻碍。作为一名初中音乐教师,应该在教学中不断摸索和实践,寻找到解决问题的策略。
关 键 词:
流行音乐
初中音乐教学
音乐课堂
多媒体辅助教学
初中生
音乐风格
解决问题
音乐教师
重要方法
音乐审美能力
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