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| 幼儿园环保教育的途径和方法 | |
| 引用本文： | 邓成丽.幼儿园环保教育的途径和方法[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(1). |
| 作者姓名： | 邓成丽 |
| 作者单位： | 玉溪市第一幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》提出“:要通过与周围环境、动植物、大自然的直接接触和探究活动,让孩子们逐渐发现和感受到自然界的奇妙和美好,感受和体验到人与环境及植物、动物之间的依存关系,全身心投入到珍爱生命、关爱环境的活动中,逐步产生珍惜自然资源的情感和初步的环保意识。”这里,按照《纲要》的精神,就幼儿园开展环保教育的途径和方法,谈一些具体的做法和体会。一、注重营造氛围,优化校园环境幼儿园环境的建设是幼儿看得见、摸得着的,环境保护教育最浅层次的要求,也就是启发和提高幼儿环保意识。注重幼儿园整体环境的建设,使校园环境乃… |
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