大学外语教学与大学生荣辱观教育

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,十分明确地划清了我们当今社会是与非、善与恶、美与丑的界限。对我们在日常工作和生活中坚持什么、反对什么、倡导什么、抑制什么,都旗帜鲜明地提出了行为准则和修养方向。利用大学英语教学活动对学生进行社会主义荣辱观教育,以外语知识的学习推动大学生的道德发展,可充分发挥教材的思想教育作用。