我看郭蕾老师执教的“近代自然科学的发展”

一、值得一提的特点 关于世界近代科学技术内容的教学，由于专业术语多、知识点密集，长期以来都是历史教学中的一个难点。许多教师用列表的方式处理教学内容，也有上成物理课和生物课的，体现不出历史学科的味道。郭蕾老师立足于单元备课，从整个单元的角度来设计和处理教材，从人的四个解放（文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、科学革命）人手导人新课，引导学生先对本单元的教学内容体系形成一个初步的印象，然后顺理成章地进入新课内容的学习，这种处理便于引导学生从宏观上把握和认识本单元的教学内容。